Bismillah
Alhamdulillah, 15 hari menstimulasi anak suka matematika sudah terlewati dengan baik.
Dalam game ini saya bermain bersama kedua anak saya. Untuk Khadijah, target saya adalah untuk membuatnya jadi suka matematika sekaligus memperdalam pemahaman matematikanya. Adapun untuk Abdurrahman, karena dia sudah suka matematika, saya ingin ia lebih ‘aware’ bahwa matematika ada di mana-mana, dan dipakai dalam kehidupan keseharian kita.
Alhamdulillah, Khadijah menikmati sekali bermain sambil belajar matematika, malah nagih terus. Saya amati ia juga tanpa diminta suka mengulang-ulang konsep matematika yang kami pelajari bersama, seperti tiba-tiba menyeletuk angka 107 itu odd, Ibu.
Untuk Abdurrahman, saya mengamati ia semakin suka mengamati hal-hal di sekelilingnya untuk diceritakan data-nya kepada saya atau ayahnya. Entah apakah ini efek stimulasi T10 apa memang perkembangan dirinya secara alami.
Adapun dari saya pribadi, saya belajar bahwa matematika itu cakupannya jauh lebih luas dari lembaran-lembaran soal. Dan ketika anak diajak belajar matematika dengan kegiatan yang mereka sukai, mereka akan lebih cepat paham.
Semoga ke depannya, saya bisa lebih peka matematika dan bisa menangkap momen-momen keseharian yang bisa membuat anak-anak semakin terasah kecerdasan matematika logisnya, aamiin..
Leave a Reply